第二节　连词

　　二、双向连词

　　双向连词分布在单句的两个句法成分之间或复句的两个分句之间，起关连过递的作用。分布在单句的两个成分之间的双向连词可以称为句内双向连词，分布在复句的两个分句之间的双向连词可以称为句际双向连词。


　　（一）句内双向连词

　　句内双向连词有以下四种：（1）表示并列；（2）表示选择；（3）连接状语与谓语；（4）连接整数与余数。


　　1、表示并列

　　表示并列的句内双向连词常见的有“与”“及”“而”“且”“以”等。“与”“及”一般连接两个或两个以上的体词性成分，表示并列关系。例如：

　　（1）子罕言利与命与仁。（《论语·子罕》）
　　（2）夫弗及而忧，与可忧而乐，与忧而弗害，皆取忧之道也。（《左传·昭公元年》）
　　（3）知可以战与不可以战者胜。（《孙子·谋攻》）
　　（4）吕后，妇人，专欲以事诛异姓王者及大功臣。（《史记·卢绾列传》）
　　（5）李延年，中山人也，父母及身、兄弟及女皆故倡也。（《史记·佞幸列传》

　　以上例（2）（3）“与”连接的成分字面上是谓词性的，但前一个例子“与”连接的成分作句子的主语，后一个例子“与”连接的成分作动词“知”的宾语，所以都是体词性的。

　　“暨”“之”等也有同样的用法。例如：

　　（6）东至海暨朝鲜。（《史记·秦始皇本纪》）
　　（7）昔鬼侯之鄂侯、文王，纣之三公也。（《战国策·赵策三》）按：“鬼侯之鄂侯、文王”意为“鬼侯与鄂侯、文王”。

　　“而”“且”“以”连接两个谓词性成分，表示并列关系。例如：

　　（8）乐伯左射马而右射人。（《左传·宣公十二年》）
　　（9）君子有酒，旨且多。（《诗经·小雅·鱼丽》）
　　（10）天大雷电以风，禾尽偃。（《尚书·金縢》）

　　“而”“以”有时也连接体词性成分。例如：

　　（11）高祖为人，隆准而龙颜，美鬚髯。（《史记·高祖本纪》）
　　（12）闻善而不善皆以告其上。（《墨子·尚同》）按：“善而不善”意思是“好的和不好的事情”。
　　（13）赋《常棣》之七章以卒。（《左传·襄公二十七年》）按：这句话的意思是：朗诵《诗经·小雅·常棣》这首诗的第七章和末章。

　　“且”表示并列关系有时是“一边……一边”的意思，可以单用，也可以连用两个。例如：

　　（14）盾曰：“弃人用犬，虽猛何为？”斗且出。（《左传·宣公二年》）
　　（15）且引且战，连斗八日。（《史记·李将军列传》）


　　2、表示选择

　　表示选择关系的主要有“如”和“若”，可以翻译成“或者”。例如：

　　（14）安见方六七十如五六十而非邦也者？（《论语·先进》）
　　（15）宗庙之事如会同，端章甫，愿为小相焉。（《论语·先进》）
　　（16）其以丙子若壬午作乎？（《左传·昭公十七年》）
　　（17）愿取吴王若将军头，以报父之仇。（《史记·魏其武安侯列传》）
　　（18）天地开辟，人皇以来，随寿而死若中年夭亡，以亿万数。（《论衡·论死》）

　　“与”“且”有时也表示选择关系，可以翻译成“或者”。例如：

　　（19）臣不知其思与不思。（《战国策·秦策二》）
　　（20）汉之圣者在高祖之孙且曾孙也。（《史记·封禅书》）


　　3、连接状语与谓语中心语

　　连接状语与谓语中心语的有“而”和“以”。所连接的状语是表示状态、方式的谓词性词语或者是表示时间的词语，其中时间状语之后只用“而”连接。例如：

　　（21）子路率尔而对。（《论语·先进》）
　　（22）夫如是，则四方之民繈负其子而至矣。（《论语·子路》）
　　（23）寘诸畚，使妇人载以过朝。（《左传·宣公二年》）
　　（24）樊哙侧其盾以撞。（《史记·项羽本纪》）
　　（25）吾十有五而志于学。（《论语·为政》）
　　（26）君子之泽，五世而斩。（《孟子·离娄下》）——斩：断绝。
　　（27）后五月而秦孝公卒。（《史记·商君列传》）

　　此外，“而”“以”有时也可以出现在介词结构中。例如：

　　（28）由孔子而来，至于今百有余岁。（《孟子·尽心下》）
　　（29）余暨以南属越，钱塘以北属吴。（《论衡·书虚》）按：“余暨以南”犹“自余暨以南”；“钱塘以北”犹“自钱塘以北”。

　　这种用法“以”比“而”出现得晚，汉代以后才有。


　　4、连接整数与余数

　　连接整数与余数用“有（读yòu）”。例如：

　　（30）吾十有五而志于学。（《论语·为政》）
　　（31）割地而朝者三十有六国。（《韩非子·五蠹》）


　　（二）句际双向连词

　　句际双向连词关连两个或两个以上的句子。按所关连的两个句子之间的语义关系，可以分为以下八类：


　　1、接连贯关系的复句：即连词所连接的两个句子表示时间上先后相承的两个事件。常见的有“而”“乃”“则”“斯”“遂”“因遂”“而后”“既而”“已而”“然后”等，可以翻译成“然后”“而后”“于是”或“就”。例如：

　　（1）见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。（《战国策·楚策四》
　　（2）度我至军中，公乃入。（《史记·项羽本纪》）
　　（3）弟子入则孝，出则悌。（《论语·学而》）
　　（4）子路问：“闻斯行诸？”（《论语·先进》
　　（5）吴师来，斯与之战，何患焉？（《左传·哀公八年》）
　　（6）公入而赋：“大隧之中，其乐也融融。”姜出而赋：“大隧之外，其乐也洩洩（yì）。”遂为母子如初。（《左传·隐公元年》）
　　（7）楚服，因还袭蔡，曰：“余为天子伐楚，而蔡不以兵听从。”因遂灭之。（《韩非子·外储说左上》）
　　（8）楚成王以商臣为太子，既而又欲置公子职。（《韩非子·内储说下》）
　　（9）权，然后知轻重；度，然后知长短。（《孟子·梁惠王上》）
　　（10）射者正己而后发。（《孟子·公孙丑上》）
　　（11）（张仪）求见苏秦，苏秦乃诫门下不为通，又使不得去者数日。已而见之，坐之堂下，赐仆妾之食。（《史记·张仪列传》）


　　2、连接并列关系的复句：常见的连词有“且”“而”“又”“亦”等，可以翻译成“并且”“而又”“又”。例如：

　　（12）公语之故，且告之悔。（《左传·隐公元年》）
　　（13）汎爱众，而亲仁。（《论语·学而》）
　　（14）不敢输币，亦不敢暴露。（《左传·襄公三十一年》）
　　（15）逢执事之不闲，而未得见；又不获闻命，未知见时。（《左传·襄公三十一年》）


　　3、连接递进关系的复句：常见的有“且”“而”“乃”“而且”“而又”“况”“而况”“又况”“何况”“矧（shěn）”等（“何况”是汉代以后才出现的）。其中“且”“而”等可以翻译成“而且”，“况”“而况”“况于”“何况”等一般出现在让步进逼的递进复句中，可以翻译成“何况”。例如：

　　（16）比及三年，可使有勇，且知方也。（《论语·先进》）
　　（17）君子博学而日参（三）省乎己，则知明而行无过矣。（《荀子·劝学》）
　　（18）非独政之能，乃其姊者亦列女也。（《战国策·韩策二》）——政，聂政。列，通“烈”。
　　（19）故知节用裕民，则必有仁义圣良之名，而且有富厚丘山之积矣。（《荀子·富国》）
　　（20）过而不改，而又久之，以成其悔，何利之有焉？（《左传·宣公十七年》
　　（21）蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？（《左传·隐公元年》）
　　（22）父母之于子也，犹用计算之心以待之，而况无父子之泽乎？（《韩非子·六反》）
　　（23）世主恣行，则中人将逃其君，去其亲，又况于不肖者乎？（《吕氏春秋·振乱》）
　　（24）孟孙曰：“夫一麑而不忍，又何况于人乎？”（《淮南子·人间训》）


　　4、连接目的关系的复句：即连词所连接的两个分句是行为与目的的关系。最常见的连词是“以”，也用“而”和“为”，可以翻译成“来”或“为了”。例如：

　　（25）晋侯复假道于虞以伐虢。（《左传·僖公五年》）
　　（26）古之为关也，将以御暴；今之为关也，将以为暴。（《孟子·尽心下》）
　　（27）量地而立国，计利而畜民，度人力而授事。（《荀子·富国》）
　　（28）子产使尽坏其馆之垣而纳车马焉。（《左传·襄公三十一年》）
　　（29）君子创业垂统，为克继也。（《孟子·梁惠王下》）


　　5、连接选择关系的复句：常见的连词有“抑”“意”“意者”“且”“将”等，可以翻译成“还是”。例如：

　　（30）夫子至于是邦也，必闻其政。求之与？抑与之与？（《论语·学而》）
　　（31）诚病乎？意亦思乎？（《战国策·秦策二》）

　　用“意者”，可以两个分句之前都用。例如：

　　（32）意者秦王帝王之主也，君恐不得为臣，何暇从以难之；意者秦王不肖主也，君从以难之未晚也。（《吕氏春秋·不侵》）
　　（33）王以天下为尊秦乎？且尊齐乎？（《战国策·齐策四》）
　　（34）宁诛锄草茅以力耕乎？将游大人以成名乎？（《楚辞·卜居》）


　　6、连接条件关系的复句：即连词所连接的两个分句是条件与结果的关系，其中条件分句既可以是事实条件，也可以是假设条件。最常见的连词是“则”，此外还有“是”“乃”“斯”“而”“则是”等，可以翻译成“那么”。例如：

　　（35）君子笃于亲，则民兴于仁。（《论语·泰伯》）
　　（36）或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？（《孟子·梁惠王上》）
　　（37）知彼知己，胜乃不殆；知天知地，胜乃可全。（《孙子兵法·地形》）
　　（38）仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。（《论语·述而》）
　　（39）若野赐之，是委君貺于草莽也，是寡大夫不得列于诸卿也。（《左传·昭公元年》）
　　（40）君子务本，本立而道生。（《论语·学而》）
　　（41）城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。《史记·廉颇蔺相如列传》）
　　（42）不识王之不可以为汤、武，则是不明也。（《孟子·公孙丑下》）


　　7、连接因果关系的复句：即连词所连接的两个分句是原因与结果的关系。用于这种复句中的双向连词比较多，常见的有“故”“以”“而”“乃”“是以”“是用”“是故”“以故”“因”“因是”“然则”等，可以翻译成“因此”“因而”“所以”。例如：

　　（43）彼竭我盈，故克之。（《左传·庄公十年》）
　　（44）不谷不德而贪，以遇大敌。（《左传·宣公十二年》）
　　（45）夫贤人在而天下服，一人用而天下从。（《战国策·秦策一》）
　　（46）秦王恐其破璧，乃辞谢固请。（《史记·廉颇蔺相如列传》）
　　（47）敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。（《论语·公冶长》）
　　（48）伯夷、叔齐不念旧恶，怨是用希（稀）。（《论语·公冶长》）
　　（49）玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。（《礼记·学记》）
　　（50）汉败楚，楚以故不能过荥阳而西。（《史记·项羽本纪》）
　　（51）宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。（《韩非子·五蠹》）
　　（52）寡君惧，因是行也。（《左传·襄公二十二年》）
　　（53）汤、武之王也，不循古而兴；殷、夏之灭也，不易礼而亡。然则反古者未必可非，循礼者未足多也。（《商君书·更法》）


　　8、连接转折关系的复句：即连词所连接的两个分句意义相反或相对。用以连接转折复句的连词常见的有“然”“而”“乃”“然而”“然则”“则”“即”“抑”“顾”“反”“更”“但”“还”“亦”等，可以翻译成“但是”“却”。例如：

　　（54）夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士不可不养而择也。（《国语·越语上》）
　　（55）若圣与仁，则吾岂敢？抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。（《论语·述而》）
　　（56）贫而无谄，富而无骄。（《论语·学而》）
　　（57）不见子都，乃见狂且（jū）。（《诗经·郑风·山有扶苏》）
　　（58）求牛则名马，求马则名牛，所求必不得矣。（《吕氏春秋·审分》）
　　（59）欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。（《史记·廉颇蔺相如列传》）
　　（60）夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。（《孟子·公孙丑下》）
　　（61）夫贵为天子，富有天下，是人情之所同欲也。然则从人之欲，则势不能容，物品不能赡也。（《荀子·荣辱》）
　　（62）今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。（《战国策·秦策一》）
　　（63）若既得立，欲分吴国予我，我顾不敢望也。（《史记·伍子胥列传》）
　　（64）人体欲得劳动，但不当使极尔。（《三国志·魏书·方技传》）
　　（65）以孔璋之才，不闲辞赋，而多自谓与司马长卿同风，譬画虎不成还为狗者也。（《三国志·魏书·曹植传注》）
　　（66）以吾度之，越人之兵虽多，亦奚益于胜败哉！（《孙子兵法·虚实》）


　　思考与练习：

　　一、什么是介词？古代汉语常见的介词有哪些？
　　二、什么是连词？如何区分单向连词与双向连词？
　　三、古代汉语单向连词可以分为几类？每类常见的有哪些词？
　　四、古代汉语句际双向连词可以分为几类？每类常见的有哪些词？
　　五、如何确定双向连词的功能？
　　六、分析下列句子中介词“于（于）”字的用法，并将句子翻译成现代汉语。

　　（1）季孙于鲁相三君矣。
　　（2）子于是日哭，则不歌。
　　（3）豕人立而啼。公惧，队（坠）于车。
　　（4）今者臣来，过于淄上。
　　（5）送子涉淇，至于顿丘。
　　（6）海运则将徙于南冥。
　　（7）晋侯复假道于虞以伐虢。
　　（8）郑子产献捷于晋。
　　（9）宋华元善于令尹子重。
　　（10）伤人之言，深于矛戟。
　　（11）于诸侯之约，大王当王关中。
　　（12）臣恐见欺于王而负赵。

　　七、在下列语句的（）中填入适当的介词或连词：

　　（1）庞涓死（ ）此树之下。
　　（2）盖孙颖，字宗敬，（ ）才学知名。
　　（3）夏侯渊（ ）刘备战（ ）阳平。
　　（4）子路，人告之（ ）有过，（ ）喜。
　　（5）蝗螟，农夫得（ ）杀之，奚故？（ ）其害稼也。
　　（6）廉颇、蔺相如计曰：“王不行，示赵弱（ ）怯也。”
　　（7）楚（ ）有富大之名，（ ）实空虚。
　　（8）先生之方（ ）能是，（ ）太子可生也。
　　（9）十人（ ）从一人者，宁力不胜、智不若耶？畏之也。
　　（10）所欲，（ ）之聚之；所恶，勿施，尔也。
　　（11）（ ）才高于世，而无骄尚之情。
　　（12）故君子敬其在己者，（ ）不慕其在天者，（ ）日进也。
　　（13）（ ）乘天地之正，而御六气之辨，（ ）游无穷者，彼且恶乎待哉？
　　（14）自始合，（ ）有险，余必下推车。
　　（15）今逐客（ ）资敌国，损民（ ）益雠；内自虚（ ）外树怨（ ）诸侯，求国无危，不可得也。
　

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